小李把食堂承包之后，以美味的飯菜在江州做出了名堂，不僅讓報(bào)社的員工贊不絕口，連附近寫字樓的員工都跑來(lái)小李的食堂解決午餐，弄得天天人滿為患。

一天午餐時(shí)，張國(guó)輝(邵峰 飾)如往常一樣排隊(duì)打飯，可是排了半天都沒(méi)打上飯。他見(jiàn)到雨晴后，馬上發(fā)揮滿腹牢騷的本色，投訴小李把食堂搞得自己的員工都吃不上飯，說(shuō)著說(shuō)著，順道向雨晴反映，最近報(bào)社送報(bào)時(shí)間都有延誤，可能會(huì)因此影響廣告客戶后續(xù)的合作。雖然張國(guó)輝比較多事，但是這些問(wèn)題也的確存在，而且需要解決，雨晴琢磨著，該好好處理一下。

雨晴找來(lái)小李說(shuō)明了情況，小李知道后，便提出了分兩個(gè)通道給內(nèi)部員工和外來(lái)人員分流。雨晴把食堂的問(wèn)題解決了后，回到辦公室，向其他同事了解派送延誤的原因。雨晴這才了解到，原來(lái)是羅美林(梁馨 飾)為了顯示自己的專業(yè)和認(rèn)真，老是作一些不必要的改動(dòng)，拖慢了整個(gè)流程，導(dǎo)致付印時(shí)間推遲，使得報(bào)紙延遲派送。雨晴現(xiàn)在一想到“羅美林”三個(gè)字就一籌莫展。

萌萌(張籽沐 飾)告訴方成，班上的同學(xué)搶她的飯吃，弄得她中午都吃不飽。方成見(jiàn)萌萌在學(xué)校被欺負(fù)了，馬上在家長(zhǎng)微信群里向當(dāng)事小孩的家長(zhǎng)反映情況。不料，對(duì)方家長(zhǎng)道完歉后，立即問(wèn)方成能不能給自己的孩子做飯。原來(lái)方成做的飯?zhí)贸粤?，所以自己的孩子都拿萌萌的飯吃，自己的飯就不吃，回到家也厭食。其他家長(zhǎng)一起拜托方成，能不能把班上孩子的伙食給包了，順便給孩子們輔導(dǎo)功課。家長(zhǎng)們不等方成同意，就給方成打了伙食費(fèi)。方成感到無(wú)奈，但是想到能為萌萌積攢點(diǎn)人緣也挺好的，便答應(yīng)下來(lái)。

雨晴看見(jiàn)自己報(bào)紙的新聞稿老是被新媒體擅自使用，非常生氣，認(rèn)為現(xiàn)在的新媒體都不尊重原創(chuàng)，不尊重版權(quán)，于是給其中一家新媒體發(fā)了律師函，打算追究到底。面談時(shí)，新媒體的負(fù)責(zé)人理直氣壯地認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)雨晴提出要告他違法時(shí)，對(duì)方不僅毫不動(dòng)容，還說(shuō)自己也是堅(jiān)決抵制違法的人，自己絕沒(méi)有干違法的事。現(xiàn)在沒(méi)有一條法律對(duì)版權(quán)有很好的保護(hù)，讓他鉆了空子，雨晴沒(méi)轍了，只能暫且作罷。

小栗經(jīng)過(guò)深思熟慮，再次向雨晴提出請(qǐng)辭。雨晴不再阻撓小栗，但是她希望小栗離開(kāi)之前能站好最后一班崗，幫她把建市七百周的宣傳先做完，讓這個(gè)項(xiàng)目有個(gè)圓滿的落幕。小栗沒(méi)讓雨晴失望，他在投票項(xiàng)目的來(lái)信里看見(jiàn)一篇關(guān)于梧桐的文章后，激發(fā)了靈感。梧桐曾經(jīng)遍布江州，但是隨著城市發(fā)展，梧桐葉被砍伐一空，失去梧桐的江州，猶如丟了魂，小栗打算從這方面入手，以小見(jiàn)大，喚起市民對(duì)梧桐的回憶，對(duì)江州的情感。這份以梧桐作主題的建市宣傳一發(fā)出去，便獲得了市民的贊賞，還有市里領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。

呂母(李野萍 飾)在家里幫方成打包飯菜，方成這時(shí)發(fā)現(xiàn)，飯盒已經(jīng)越來(lái)越多了。呂母早已察覺(jué)到方成已經(jīng)沒(méi)在銀行上班了，她勸方成，把這活轉(zhuǎn)成正行大干一常方成擔(dān)心做飯、輔導(dǎo)作業(yè)這些活，讓母親覺(jué)得不體面，但呂母不僅沒(méi)有覺(jué)得丟人，還認(rèn)為這事比銀行的活強(qiáng)多了，又不用受委屈，很適合方成。方成獲得母親的支持，決定好好發(fā)揮自己所長(zhǎng)，打算開(kāi)一個(gè)“狀元及第工作室”，給孩子們提供餐飲和課外輔導(dǎo)。